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| 中日接触场面中中国人日语学习者的动词管理过程——着眼于动词的偏离 学位论文
: 湖南大学, 2018
作者: 程妞妞
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| 关于高校日语专业学生课堂焦虑的实证研究 期刊论文
日语学习与研究, 2018, 卷号: 第3期, 页码: 65-73
作者: 陈梦洁; 张佩霞; 吴宇驰
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| 关于中国日语学习者形容词谓语句的习得研究 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 林梦雅
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/26 |
| 电话会话接触场面中中国人日语学习者的交流策略——着眼于交换信息 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 明春霞
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| 日语学习者“ね”的功能的使用情况——从母语场面和接触场面的对比来看 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 杨思静
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| 多国日语学习者中日同形词使用情况考察 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 程薇
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/26 |
| 中日初次接触场面中的中国人日语学习者的语言管理 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 廖振
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/26 |
| 中国初级日语学习者指示词的习得研究 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 雷林依
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/26 |
| 中、英、韩日语学习者终助词「ね」的使用实态研究 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 苏敏
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/26 |
| 关于中国人日语学习者“态”的习得研究——以被动、使役、使役被动为中心 学位论文
: 湖南大学, 2017
作者: 王慧珍
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