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| MOOC(慕课)在高校思政课程中的应用探索——以《思想道德修养与法律基础》为例 期刊论文 2019, 期号: 2, 页码: 5 作者: 刘伟[1] 收藏  |  浏览/下载:8/0  |  提交时间:2019/12/26
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| 海洋伦理融入涉海院校思想政治理论课程的探索 期刊论文 2019, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 24 作者: 伍康钦[1] 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/26
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| 新视域下的思政教学课程改革探析 期刊论文 2017, 期号: 12, 页码: 92 作者: 詹艳[1] 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/26
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| 基于学生参与视角下的大学思政课程改革 期刊论文 2017, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 189 作者: 朱明威[1] 收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/26
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| “Post-MOOC”时期SPOC对高校思想政治理论课教学改革的影响 期刊论文 2015, 期号: 3, 页码: 78 作者: 郭万敏[1] 收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2019/12/26
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| 试论“自然辩证法”课程的转型与建设 期刊论文 2014, 期号: 4, 页码: 107 作者: 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/27
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| BLOSSOM教学法在高校思政课程中的探索与实践——以《思想道德修养与法律基础》为例 期刊论文 2014, 期号: 10, 页码: 102 作者: 刘伟[1] 收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/26
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| 思政课程消解当代大学生认知困惑之浅析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 期刊论文 2013, 期号: 1, 页码: 28 作者: 窦春芳[1] 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/26
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