QQ客服 官方微博 反馈留言

浏览/检索结果: 共1条，第1-1条 帮助 限定条件 专题：辽宁师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 教师的知能结构及培养模式 期刊论文 继续教育, 2004, 卷号: 第18卷, 页码: 47-49 作者:  林宪生 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/03/14 知能  教学科研能力  综合化发展  师范院校  师范专业  教育见习  学科教学论  师范教育  高师教育  严谨笃学