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浏览/检索结果: 共5条，第1-5条 帮助 限定条件 专题：辽宁师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 美国教师职业道德法制化管理对我国的启示——以佛罗里达州为例 期刊论文 辽宁师范大学学报(社会科学版), 2017, 卷号: 第40卷, 页码: 80-85 作者:  赵阳;  周浩波 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/04 美国教师  职业道德  法制化  启示   东北地区县区经济增长空间格局演化 期刊论文 地理研究, 2015, 卷号: 第12期, 页码: 2309-2319 作者:  杜鹏;  韩增林;  王利;  于欣;  肖太梁 收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/03/06 区域经济增长  空间差异  格局演化  ESDA  东北地区   美国高中阅读评价计划及其启示：以佛罗里达州为例 期刊论文 教育测量与评价(理论版), 2012, 卷号: 第7期, 页码: 33-36 作者:  赵阳;  蔡敏 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/07 佛罗里达州  高中阅读  评价  最新评价计划   美国佛罗里达州公立学校学生评价方案 期刊论文 世界教育信息, 2010, 卷号: 第9期 作者:  赵阳;  贾攀 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/08 学生评价  佛罗里达州  公立学校   美国基础教育阶段的教材评价——以佛罗里达州为例 期刊论文 外国中小学教育, 2007, 卷号: 第3期, 页码: 59-62 作者:  潘丽娜;  蔡敏 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/07 教材评价  评价过程  评价指标  评价人员