| 美国基础教育阶段的教材评价——以佛罗里达州为例 | |
| 潘丽娜; 蔡敏 | |
| 刊名 | 外国中小学教育
 |
| 2007 | |
| 卷号 | 第3期页码:59-62 |
| 关键词 | 教材评价 评价过程 评价指标 评价人员 |
| ISSN号 | 1007-8495 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1963046 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 潘丽娜,蔡敏. 美国基础教育阶段的教材评价——以佛罗里达州为例[J]. 外国中小学教育,2007,第3期:59-62. |
| APA | 潘丽娜,&蔡敏.(2007).美国基础教育阶段的教材评价——以佛罗里达州为例.外国中小学教育,第3期,59-62. |
| MLA | 潘丽娜,et al."美国基础教育阶段的教材评价——以佛罗里达州为例".外国中小学教育 第3期(2007):59-62. |
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