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辽宁师范大学 [7]
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2014 [1]
2012 [1]
2007 [1]
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乡村教师支持政策文本分析——以各省市《乡村教师支持计划(2015-2020年)》为例
期刊论文
吉林省教育学院学报, 2017, 卷号: 第33卷, 页码: 123-125
作者:
廉转梅
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提交时间:2019/03/07
乡村教师
支持计划
政策分析
我国乡村中小学教师职称评定问题探析
期刊论文
时代教育, 2016, 卷号: 第4期, 页码: 51-52
作者:
丁山
;
杜桂娥
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2019/03/07
乡村教师
职称评定
问题分析
解决措施
我国乡村教育其存在问题探析
期刊论文
神州(中旬刊), 2015, 卷号: 第10期
作者:
朱世明
;
杜桂娥
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提交时间:2019/03/04
乡村教师
生存境遇
解决措施
浅谈城乡教育资源分配对乡村教师的影响
期刊论文
时代教育, 2015, 卷号: 第13期, 页码: 10-11
作者:
朱思洁
;
杜桂娥
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提交时间:2019/03/06
城乡对比
教育资源分配
乡村教师
影响
乡村幼儿教师的生存困境——基于一所乡村幼儿园的生活体验研究
期刊论文
西北师大学报(社会科学版), 2014, 卷号: 第51卷, 页码: 114-118
作者:
孙丽华
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提交时间:2019/03/08
乡村幼儿教师
生存困境
生活体验研究
三重门:我与“他者”之隔膜——卡夫卡的《乡村教师》解读
期刊论文
牡丹江大学学报, 2012, 卷号: 第6期, 页码: 69-71
作者:
李韶丽
;
彭军
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提交时间:2019/03/07
卡夫卡
我
他者
隔膜
浅谈农村幼儿园园本课程构建模式——张宗麟乡村幼稚园课程探索实践给我们的启示
期刊论文
学前课程研究, 2007, 卷号: 第10期, 页码: 47-49
作者:
焦晓玲
;
谷忠玉
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提交时间:2019/03/14
农村幼儿
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幼儿教育
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乡村
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