| 浅谈农村幼儿园园本课程构建模式——张宗麟乡村幼稚园课程探索实践给我们的启示 | |
| 焦晓玲; 谷忠玉 | |
| 刊名 | 学前课程研究
 |
| 2007 | |
| 卷号 | 第10期页码:47-49 |
| 关键词 | 农村幼儿 幼稚园课程 幼儿园课程改革 幼儿教育 幼儿教师素质 乡村 中国化 课程开发 理论与实践 陶行知 |
| ISSN号 | 1673-9531 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1987010 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 焦晓玲,谷忠玉. 浅谈农村幼儿园园本课程构建模式——张宗麟乡村幼稚园课程探索实践给我们的启示[J]. 学前课程研究,2007,第10期:47-49. |
| APA | 焦晓玲,&谷忠玉.(2007).浅谈农村幼儿园园本课程构建模式——张宗麟乡村幼稚园课程探索实践给我们的启示.学前课程研究,第10期,47-49. |
| MLA | 焦晓玲,et al."浅谈农村幼儿园园本课程构建模式——张宗麟乡村幼稚园课程探索实践给我们的启示".学前课程研究 第10期(2007):47-49. |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论