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科研机构
河北大学 [10]
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学位论文 [1]
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2014 [3]
2013 [2]
2012 [1]
2010 [1]
2006 [1]
2005 [1]
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21世纪英格兰继续教育教师专业化政策研究
学位论文
: 河北大学, 2014
作者:
杲静[1]
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提交时间:2019/12/21
继续教育
教师专业化
职业教育
英格兰
德国促进企业参与职业教育法律的特色与启示--以《联邦职业教育法》为例
期刊论文
南宁职业技术学院学报, 2014, 期号: 5, 页码: 51-54
作者:
花月[1]
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提交时间:2019/12/21
德国
企业
职业教育
联邦职业教育法
特色
启示
唯科学主义视域下的职业教育及其超越
期刊论文
职教论坛, 2014, 期号: 7, 页码: 72-74
作者:
孙惠丽[1]
;
林瑞华[2]
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提交时间:2019/12/21
唯科学主义
职业教育
局限
超越
终身学习视野下的成人学习者特征
期刊论文
河北大学成人教育学院学报, 2013, 卷号: 15, 期号: 3, 页码: 24-28
作者:
刘娜娜[1]
;
曹守敏[2]
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提交时间:2019/12/21
终身学习
成人学习者
特征
回顾与前瞻:增强我国职业教育吸引力研究
期刊论文
职教论坛, 2013, 期号: 31, 页码: 64-68
作者:
冯红霞[1]
;
姜雪[2]
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提交时间:2019/12/21
职业教育吸引力
研究
回顾
前瞻
基于专业发展的职业教育教师转化学习
期刊论文
职教论坛, 2012, 期号: 34, 页码: 51-54,76
作者:
刘奉越[1]
;
杨智榕[2]
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提交时间:2019/12/21
专业发展
职业教育教师
转化学习
适切性
策略
从德国职业教育经验看我国高等职业教育考试与考核模式改革
期刊论文
继续教育研究, 2010, 期号: 5, 页码: 90-91
作者:
赵璞[1]
;
任雅洁[2]
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提交时间:2019/12/21
高等职业技术教育
考试模式
改革
论成人教育与职业教育的异同及重要启示--兼谈成人教育姓"职"还是姓"成"
期刊论文
继续教育, 2006, 卷号: 20, 期号: 2, 页码: 24-26
作者:
赵喜文[1]
;
李娟[2]
;
王丽[3]
;
郭伟[4]
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提交时间:2019/12/31
成人高等教育
成人学生
职后教育
普教化
终身教育
高等性
在职从业人员
传统学校教育
职业需要
在职教育
会计职业教育发展方向探究
期刊论文
职业时空(研究版), 2005, 期号: 9, 页码: 52-53
作者:
吴菲[1]
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提交时间:2019/12/31
经济体制改革
教育发展方向
市场经济体制
继续教育制度
经济发展
教学内容
终身教育
财务管理
教育目标
教学材料
教育与生产劳动相结合——成人教育改革与发展的基石
期刊论文
中国成人教育, 2003, 期号: 05, 页码: 13-14
作者:
常志伟[1]
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提交时间:2019/12/31
成人教育改革
生产劳动
成人高校
职业教育思想
成人高等教育
现代化大生产
成人高教
大学后继续教育
学习化社会
终身教育
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