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	德国促进企业参与职业教育法律的特色与启示--以《联邦职业教育法》为例
	花月[1]
刊名	南宁职业技术学院学报
	2014
期号	5页码:51-54
关键词	德国 企业 职业教育 联邦职业教育法 特色 启示
ISSN号	1009-3621
DOI	http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1009-3621.2014.05.015
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5077793
专题	河北大学
作者单位	[1]河北大学继续教育学院
推荐引用方式 GB/T 7714	花月[1]. 德国促进企业参与职业教育法律的特色与启示--以《联邦职业教育法》为例[J]. 南宁职业技术学院学报,2014(5):51-54.
APA	花月[1].(2014).德国促进企业参与职业教育法律的特色与启示--以《联邦职业教育法》为例.南宁职业技术学院学报(5),51-54.
MLA	花月[1]."德国促进企业参与职业教育法律的特色与启示--以《联邦职业教育法》为例".南宁职业技术学院学报 .5(2014):51-54.

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