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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 专题：华中师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 The time course from gender categorization to gender-stereotype activation 期刊论文 SOCIAL NEUROSCIENCE, 2018, 卷号: 13, 期号: 1, 页码: 52-60 作者:  Zhang, Xiaobin;  Li, Qiong;  Sun, Shan;  Zuo, Bin* 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/23 *ERPs  *Gender-stereotype activation  *gender categorization  *time course   Reducing the effect of stereotype threat: the role of coaction contexts and regulatory fit 期刊论文 Social Psychology of Education, 2016, 卷号: 19, 期号: 3, 页码: 607-626 作者:  Wen, Fangfang;  Zuo, Bin*;  Wu, Yang;  Dong, Xuanhao;  Wang, Wei 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/23 Competition  Cooperation  Promotion focus  Regulatory fit  Stereotype threat   Functional Significance of Conflicting Age and Wealth Cross-Categorization: The Dominant Role of Categories That Violate Stereotypical Expectations. 期刊论文 Frontiers in Psychology, 2016, 卷号: 7, 期号: OCT, 页码: 1624 作者:  Song, Jingjing;  Zuo, Bin* 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/23 age  cross-categorization  functional significance  stereotype  wealth   EFFECTS OF GENDER STEREOTYPES ON PERFORMANCE IN MATHEMATICS: A SERIAL MULTIVARIABLE MEDIATION MODEL 期刊论文 SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY, 2016, 卷号: 44, 期号: 6, 页码: 943-952 作者:  Song, Jingjing;  Zuo, Bin*;  Yan, Lei 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/23 gender stereotype  competence belief  achievement goals  mathematics performance