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基于慕课+合作学习的混合式教学优化——以兰州理工大学工程地质学课程为例
期刊论文
高教学刊, 2021, 卷号: 7, 期号: 25, 页码: 84-87
作者:
牛燕宁
;
宋术双
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提交时间:2021/10/20
慕课
合作学习
自适应学习
混合式教学
土木工程地质学
西北地区“双非”工科院校研究生创新能力的培养
期刊论文
教育教学论坛, 2021, 期号: 30, 页码: 181-184
作者:
郑健
;
王燕
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浏览/下载:9/0
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提交时间:2021/10/20
研究生教育
创新能力
“双非”工科院校
西北欠发达地区
“双万计划”背景下基于产学合作的电子信息类“金课”建设
期刊论文
高教学刊, 2020, 期号: 2020-35, 页码: 38-41
作者:
朱宁宁
;
宋彬
;
何继爱
;
陈海燕
;
王婵飞
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浏览/下载:24/0
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提交时间:2020/12/18
双万计划
金课
产学合作
教学内容与课程体系改革
世界一流高校智库专家构成特点研究——以贝尔弗科学与国际事务研究中心为例
期刊论文
中国高校科技, 2020, 期号: 8, 页码: 4-8
作者:
徐婧
;
唐川
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2020/10/13
哈佛大学贝尔弗科学与国际事务研究中心:全球一流高校智库
期刊论文
智库理论与实践, 2020, 期号: 4, 页码: 97-104
作者:
徐婧
;
张志强
;
唐川
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2020/10/13
基于OBE理念的《轧制工程学》课程改革与实践
期刊论文
教育现代化, 2020, 期号: 2020-52, 页码: 88-91
作者:
贾智
;
张涵
;
冯力
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2020/11/11
工程教育专业认证
轧制工程学
课程建设
基于 ESI 的我国大陆 48 所医药类高校 学科竞争力计量分析
期刊论文
中国医药导报, 2020, 卷号: 17, 期号: 11, 页码: 40-43
作者:
谭一泓
;
费鹏飞
;
张超
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2020/07/05
基本科学指标
医药类高校
学科竞争力
基于双因素理论的高校行政管理人员激励机制探析
期刊论文
人才资源开发, 2019, 期号: 21, 页码: 24-25
作者:
高玉亮
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2020/01/06
高校行政管理人员
双因素理论
保健因素
激励因素
机制探析
世界一流制造企业服务化转型升级
期刊论文
清华管理评论, 2019, 期号: 2019年Z2期, 页码: 122-130
作者:
王丹
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2019/09/18
以“品牌强基”推进世界一流企业的建设
期刊论文
清华管理评论, 2019, 期号: 2019年Z2期, 页码: 131-135
作者:
余典范
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提交时间:2019/09/18
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