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数学中的“温故”与“知新”——反思意识在高中数学中的渗透 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 17, 页码: 155
作者:  潘城阅[1]
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高中解析几何的教学对策 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 26
作者:  徐艳艳[1]
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关注差异 调整策略——引导学生掌握高中数学学习方法的实践探索 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 72
作者:  李达伟[1]
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