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| 大学生生涯应变力的影响因素与对策研究——基于甘肃703名在校大学生的实证调查 期刊论文 创新与创业教育, 2017, 期号: 2017年06期, 页码: 12-16 作者: 高瑛
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| 基于教学内容认识下对单元划分的思考 期刊论文 中国学校体育, 2017, 期号: 2017年12期, 页码: 63-64 作者: 董晓明
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| 中国科学院大学心理学一级学科学位授权点合格评估会议在心理所召开 新闻 2017 作者: 申琳
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:8/0  |  提交时间:2021/02/01 |
| 近代地质学在中国的传播——以地质学、矿物学教科书为中心(1853-1937) 学位论文 北京: 中国科学院大学, 2017 作者: 杨丽娟
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| 纳姆迪·阿奇克韦大学孔子学院“具象化”汉字教学法实践研究 学位论文 2017, 2016 蒋陶丽
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| 17-19世纪欧洲汉学中的汉语被动结构特征及其对国别化教学的启示 学位论文 2017, 2015 曲凡
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2017/06/20
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| “意”素词群的语义阐释及对外汉语教学策略 学位论文 2017, 2015 高琼
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:4/0  |  提交时间:2017/06/20
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| 新西兰塞缪尔·马斯丹中学汉语混合式课堂教学的实践报告 学位论文 2017, 2016 张翠
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2017/06/20
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| 加拿大圣玛丽大学孔子学院汉语教学调查报告 学位论文 2017, 2016 谢娜
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2017/06/20
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| 复合趋向补语引申用法教学研究——以建立在框架结构上的形象化显性教学设计为中心 学位论文 2017, 2016 杨敏
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:4/0  |  提交时间:2017/06/20
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