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| ——超越"主客体"与"双主体"之争思想政治教育教学相长的边界自觉与协同思维 期刊论文
湖北社会科学, 2016, 页码: 179-185
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  收藏 | 浏览/下载：5/0 | 提交时间：2019/11/26
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| 思想政治教育教学相长的边界自觉与协同思维——超越“主客体”与“双主体”之争 期刊论文
湖北社会科学, 2016
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收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/11/26
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| 全国高校马克思主义理论学科研究会第22次学科论坛暨第四届思想政治教育本科专业协同建设研讨会综述 期刊论文
思想理论教育, 2016, 期号: 6
作者: 倪素香
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/05 |
| 协同理论视域下大学生思想政治教育实效性提升分析 期刊论文
2016, 卷号: 19, 页码: 110-113
作者: 高雅; 鲁宽民
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| 问题大学生教育转化协同治理探析 期刊论文
思想政治教育研究, 2016, 卷号: 32, 期号: 2, 页码: 83-87
作者: 肖建国[1]; 范明[2]
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| 加强思想政治教育本科专业协同建设——全国高校马克思主义理论学科研究会第22次学科论坛综述 期刊论文
马克思主义理论学科研究, 2016, 期号: 4
作者: 倪素香
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/05
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| 思想政治教育专业发展的现状与未来——第四届思想政治教育本科专业协同建设研讨会综述 期刊论文
学校党建与思想教育, 2016
作者: 倪素香; 靳文静
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/05 |
