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“函数的单调性”(第1课时)教学案例 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 7X, 页码: 15-17
作者:  刘亮
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关注差异 调整策略——引导学生掌握高中数学学习方法的实践探索 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 72
作者:  李达伟[1]
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/30


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