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科研机构
兰州大学 [4]
内容类型
期刊论文 [4]
发表日期
2014 [4]
学科主题
教育学 [4]
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发表日期:2014
学科主题:教育学
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课堂教学改革的本质游离与回归
期刊论文
中国教育学刊, 2014, 期号: 10, 页码: 54-58
作者:
孙宽宁
;
徐继存
;
焦炜
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提交时间:2016/07/27
新课程改革
课堂教学
教学本质
基于App Inventor的移动学习探究
期刊论文
现代教育技术, 2014, 期号: 9, 页码: 121-125
作者:
郭守超
;
周庆国
;
邓常梅
;
周睿
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
教育信息化
移动学习
智能终端
App Inventor
基于App Inventor和计算思维的信息技术课堂教学研究
期刊论文
中国电化教育, 2014, 期号: 3, 页码: 91-96
作者:
郭守超
;
周睿
;
邓常梅
;
狄长艳
;
周庆国
收藏
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/07/27
计算思维
中小学
信息技术教育
App Inventor
西方课程批判理论的发展与走向
期刊论文
西北师大学报(社会科学版), 2014, 卷号: 51, 期号: 1, 页码: 111-116
作者:
焦炜
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提交时间:2016/07/27
批判理论
课程批判理论
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