校企双元文化融合的“全程共育、分段交替”人才培养模式的研究与实践——以南京信息职业技术学院通信类专业群为例 | |
杨前华 | |
刊名 | 职教通讯 |
2017 | |
卷号 | 第23期页码:16-18 |
关键词 | 高职院校 人才培养模式 全程共育 分段交替 双元文化融合 |
ISSN号 | 1674-7747 |
URL标识 | 查看原文 |
公开日期 | [db:dc_date_available] |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5401353 |
专题 | 上海电子信息职业技术学院 |
作者单位 | 南京信息职业技术学院通信学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨前华. 校企双元文化融合的“全程共育、分段交替”人才培养模式的研究与实践——以南京信息职业技术学院通信类专业群为例[J]. 职教通讯,2017,第23期:16-18. |
APA | 杨前华.(2017).校企双元文化融合的“全程共育、分段交替”人才培养模式的研究与实践——以南京信息职业技术学院通信类专业群为例.职教通讯,第23期,16-18. |
MLA | 杨前华."校企双元文化融合的“全程共育、分段交替”人才培养模式的研究与实践——以南京信息职业技术学院通信类专业群为例".职教通讯 第23期(2017):16-18. |
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