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山东大学 [18]
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柏林洪堡大学:一个多元开放之地
期刊论文
清华西方哲学研究, 2017, 期号: 01, 页码: 547-552
作者:
田洁
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提交时间:2019/12/11
柏林洪堡大学
哲学教育
西方哲学研究
柏林大学
洪堡
哲学系
古代哲学
一流学者
普林斯
工作背景
关于“情感儒学”与“情本论”的一段公案
期刊论文
当代儒学, 2017, 期号: 02, 页码: 173-177
作者:
黄玉顺
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提交时间:2019/12/11
情感儒学
蒙培元
儒学研究
李泽厚
本体论
情感教育
夏威夷大学
儒家思想
儒家哲学
Consortium
市民哲学与英雄主义的张力
期刊论文
当代文坛, 2016, 期号: 05
作者:
张牟
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提交时间:2019/12/16
英雄主义
哲学
市民
社会主义市场经济
张力
九年义务教育
教育局长
功利主义
职业教育与普通教育结合的合理性分析——基于高等教育哲学
期刊论文
教育与教学研究, 2014, 期号: 05, 页码: 97-100
作者:
王薇
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提交时间:2019/12/17
职业教育
普通教育
教育结合
教育哲学
合理性
人文社科研究生学位论文中的逻辑问题——以科技哲学专业为例
期刊论文
学位与研究生教育, 2013, 期号: 10, 页码: 30-35
作者:
马来平
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提交时间:2019/12/23
科技哲学
学位论文
逻辑
研究生教育
哈佛大学新版哲学通识教育的特点与有益启示
期刊论文
西南民族大学学报(人文社科版), 2013, 期号: 9, 页码: 201-204
作者:
孟振华
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/23
哲学通识教育
哈佛通识课程
教学改革
21世纪的音乐教育哲学将何去何从——对当代音乐教育哲学的发展历史中所存在的问题之回顾与总结
期刊论文
中国校外教育, 2012, 期号: 34, 页码: 157-158
作者:
吕琳
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/23
音乐教育哲学
形而上学
元哲学
审美与实践
“大浪淘沙”——关于当代中国音乐教育哲学问题研究的历史脉络
期刊论文
中国校外教育, 2012, 期号: 36, 页码: 157
作者:
吕琳
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提交时间:2019/12/23
中国音乐
哲学教育
美育
共产主义为什么不是乌托邦——伊格尔顿《马克思为什么是对的》的启示
期刊论文
黄海学术论坛, 2012, 期号: 02, 页码: 60-67
作者:
吴静
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提交时间:2019/12/23
伊格尔顿
乌托邦思想
资产阶级社会
政治教育
社会改革
法兰西内战
“乌托邦”
革命激情
异化劳动
哲学手稿
身体教育与竞技运动的哲学思考
期刊论文
体育学刊, 2007, 卷号: 14, 期号: 04, 页码: 11-16
作者:
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提交时间:2019/12/27
身体教育
竞技运动
康德哲学
科学理性
个体自由
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