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浏览/检索结果: 共5条，第1-5条 帮助 限定条件 发表日期：2008     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 PDCD1和CD22基因多态与中国南方汉族人群系统性红斑狼疮相关性研究 期刊论文 中国预防医学杂志, 2008, 卷号: 9, 期号: 5 作者:  孔令杰(1);  彭晖(2);  王宝涛(3);  杨晓惠(3);  江峰(1) 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/19 程序性细胞凋亡基因第5外显子多态性与中国南方汉族人群系统z性红斑狼疮遗传易感性研究 期刊论文 复旦学报（医学版）, 2008, 期号: 1 作者:  孔令杰;  王宝涛;  杨晓惠;  许爱娥;  朱惠军 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/19 系统性红斑狼疮  程序性细胞凋亡基因  单核苷酸多态性   CTLA-4启动子区多态性与江南地区汉族人群SLE临床表型的相关性研究 期刊论文 复旦学报(医学版), 2008, 期号: 6 作者:  齐媛媛;  杨晓惠;  孔令杰;  高淑娜;  江峰 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/19 系统性红斑狼疮(SLE)  细胞毒性T淋巴细胞相关抗原-4(CTLA-4)  单核苷酸多态性(SNP)  表型   整体化临床教学改革实践效果的调查分析 期刊论文 中华医学教育杂志, 2008, 期号: 05, 页码: 75-76 作者:  徐翠香[1];  孟伟[1];  孔令杰[1];  李晶晶[1];  纪春岩[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/26 整体化临床教学  教学模式  教学改革   PDCD1和CD22基因多态与中国南方汉族人群系统性红斑狼疮相关性研究 期刊论文 2008, 卷号: 9, 期号: 5, 页码: 321 作者:  孔令杰[1];  彭晖[2];  王宝涛[3];  杨晓惠[3];  江峰[1] 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/26 系统性红斑狼疮  PDCD1  CD22  单核苷酸多态性