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Practical Predefined-Time Output-Feedback Consensus Tracking Control for Multiagent Systems 期刊论文
IEEE TRANSACTIONS ON CYBERNETICS, 2022, 页码: 12
作者:  Zou, An-Min;  Liu, Yangyang;  Hou, Zeng-Guang;  Hu, Zhipei
收藏  |  浏览/下载：22/0  |  提交时间：2022/11/14
微视频教学模式对麻醉教学效果的影响分析 期刊论文
中国继续医学教育, 2019, 卷号: 11, 期号: 4
作者:  乔飞;  秦婷婷;  孙翔;  姜红燕
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2019/12/04
信息技术与小学数学优质课的融合——以"分一分"教学为例 期刊论文
辽宁教育, 2018, 页码: 92-95
作者:  盛雪
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2019/12/02
基于自主学习的录屏式微课设计与制作研究 期刊论文
《中国教育技术装备》, 2018, 卷号: 0, 页码: 56-59
作者:  麻晓林[1]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/04/22
浅谈大学英语课堂导入的PPT制作 期刊论文
考试周刊, 2018, 卷号: 第9期, 页码: 92
作者:  宋苗苗
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/04/17
VB程序远程控制、更新PPT实现电子信息板 期刊论文
通讯世界, 2018, 卷号: 第2期, 页码: 331-332
作者:  张玉虎;  李向栋;  李荣智
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/24
基于平板电脑的理论力学课堂教学模式 期刊论文
力学与实践, 2018, 卷号: 第40卷 第3期, 页码: 325-328
作者:  郭铁丁;  康厚军;  程露敏
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/26
Neuroprotective effects of 20(S)-protopanaxatriol (PPT) on scopolamine-induced cognitive deficits in mice 期刊论文
2018, 卷号: 32, 期号: 6, 页码: 1056-1063
作者:  Lu, Cong;  Lv, Jingwei;  Dong, Liming;  Jiang, Ning;  Wang, Yan
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2020/01/03
量子态可分离性的特性函数准则 期刊论文
2018, 卷号: 48, 期号: 2, 页码: 29
作者:  陈小余[1];  蒋丽珍[1]
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2019/12/30
Nonexistence of n-qubit unextendible product bases of size 2(n)-5 期刊论文
QUANTUM INFORMATION PROCESSING, 2018, 卷号: 17
作者:  Chen, Lin;  Dokovic, Dragomir Z.
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/30

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