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Selection of coordinate transformation matrix for discrete-time H-2/H-infinity static-output-feedback control: A two-step optimization method
期刊论文
Optimal Control Applications and Methods, 2018, 卷号: 39, 期号: 6, 页码: 1859-1870
作者:
Feng, Zhi-Yong*
;
She, Jin-Hua
;
He, Yong
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提交时间:2019/12/04
coordinate transformation matrix (CTM)
direct search methods
discrete-time systems
static output feedback
H-2/H-infinity control
基于CTM模型的观点挖掘和可视化
期刊论文
计算机工程与科学, 2018, 卷号: 40, 期号: 4, 页码: 745-751
作者:
马长林
;
谢罗迪
;
陈梦丽
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2019/12/23
CTM模型
主题情感混合模型
观点挖掘
可视化
Crowd Activity Classification Using Category Constrained Correlated Topic Model
期刊论文
KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS, 2016, 卷号: 10, 页码: 5530-5546
作者:
Huang, Xianping
;
Wang, Wanliang
;
Shen, Guojiang
;
Feng, Xiaoqing
;
Kong, Xiangjie
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2019/12/09
Human activity
Crowd surveillance
Bag-of-visual-words
CC-CTM
The First Report of a Fully Sequenced Resistance Plasmid from Shigella boydii
期刊论文
FRONTIERS IN MICROBIOLOGY, 2016, 卷号: 7, 页码: 1579
作者:
Wang Li[1]
;
Liu Lei[2]
;
Liu Dong[3]
;
Yin Zhe[4]
;
Feng Jiao[5]
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浏览/下载:10/0
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提交时间:2019/12/23
Shigella boydii
p2246-CTXM
bla(CTM-M-14)
erm(B)
mph(A)
优化教学内容结合网络CTM教学法在《儿科护理学》成人教学中的应用
期刊论文
护理实践与研究, 2015, 期号: 06
作者:
祝秋萍
;
许雯倩
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/05
教学内容
CTM教学法
成人教学
基于CTM模型和最优标签集的图像标注
期刊论文
复旦学报(自然科学版), 2014, 卷号: 第53卷, 页码: 147-153,162
作者:
朱韶平
;
夏利民
;
朱城
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/04/17
CTM模型
LDA模型
潜在语义主题
最佳标签集
"PBL+CTM"模式在中医诊断学教学中的实践
会议论文
世界中医药学会联合会中医诊断学专业委员会成立大会暨第一届学术年会, 长沙, 2014-6-20
作者:
王建国
;
李鑫
;
黄献平(黄献平)
;
胡志希(胡志希)
;
李琳
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/27
PBL教学模式
CTM教学模式
中医诊断学
教学改革
QQ辅助CTM教学法在医学影像教学中的应用
会议论文
作者:
郝金钢
;
顾亚律
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/04
CTM教学法
QQ群
医学影像学
Applying the maximum information principle to cell transmission model of traffic flow
期刊论文
JOURNAL OF HYDRODYNAMICS, 2013, 卷号: 25, 页码: 725-730
作者:
Liu Xi-min[1]
;
Lu Shou-feng[2]
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提交时间:2019/04/30
kinetic traffic model
Cell Transmission Model (CTM)
maximum information principle
traffic flow
velocity distribution
基于CTM-PMF模型的物品推荐
期刊论文
计算机工程与应用, 2013, 卷号: 第49卷 第2期, 页码: 1-4,8
作者:
彭江平
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提交时间:2020/01/05
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