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选课走班制改革进程中的家校协同教育探索
期刊论文
中国电化教育, 2017, 页码: 15-22
作者:
杨小斌
;
黄月
;
彭超
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提交时间:2020/01/03
选课走班
互联网
家校协同
理论与实践
选课制与学分制:中国基础教育改革的制度创新与实践探索
期刊论文
南京社会科学, 2016, 期号: 04, 页码: 127-133,153
作者:
程红艳
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提交时间:2019/12/23
学分制
选课制
走班制
课程改革
中学
新高考制度背景下普通高中选课走班制的比较研究
期刊论文
辽宁教育, 2015, 卷号: 第14期, 页码: 39-43
作者:
周常稳
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提交时间:2019/03/07
选课走班制
因材施教
多元智能理论
个性发展
普通高中走班制模式中存在的问题及对策
期刊论文
教学与管理(中学版), 2015, 卷号: 第6期, 页码: 23-25
作者:
周常稳
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提交时间:2019/03/07
选课走班制
双重管理
教管合一
家校共管
学生协管
普通高中走班制模式中存在的问题及对策
期刊论文
教学与管理, 2015, 卷号: 第16期, 页码: 23-25
作者:
周常稳
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提交时间:2019/03/08
选课走班制
双重管理
教管合一
家校共管
学生协管
高中生“选课走班”学科倾向测试编制
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 56-60
作者:
王鹏
;
王芳
;
刘璐
;
孙玉荣
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提交时间:2020/01/04
高中生
选课走班
学科倾向
问卷编制
选课走班的理论与实践
学位论文
作者:
张晓宇[1]
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提交时间:2020/01/04
新高考
选课走班
个性化教育
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