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化学反应工程课堂教学方法探讨
期刊论文
广东化工, 2022, 卷号: 49, 期号: 07, 页码: 219-220+215
作者:
孙寒雪
;
李红伟
;
毛丽萍
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2022/06/21
化学反应工程
课程设计
课堂教学
工程实践
案例分析
基于“学习强国”学习平台的专业课课程思政教学模式探讨——以空气动力学及机翼理论课程为例
期刊论文
高教学刊, 2021, 卷号: 7, 期号: 2021,7(29), 页码: 9-12
作者:
李寿图
;
李银然
;
王清
;
张根豪
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浏览/下载:16/0
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提交时间:2021/12/16
课堂思政
专业课程
课堂教学
浅谈因材施教在大学体育教学中的应用
期刊论文
甘肃教育研究, 2021, 期号: 03, 页码: 91-94
作者:
罗晨晖
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2021/10/20
体育
大学生
课堂教学
因材施教
新冠肺炎疫情期间线上教学质量过程控制和保障体系的构建与实践
期刊论文
甘肃科技, 2021, 卷号: 37, 期号: 2021,37(03), 页码: 63-65
作者:
冯瑞成
;
李海燕
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2021/04/12
线上教学
课堂教学
过程控制
质量保障
中国一语、二语课堂教学会话中修正结构对比研究
期刊论文
牡丹江大学学报, 2020, 期号: 2020-08, 页码: 64-67
作者:
张世蓉
;
余婷
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2020/11/11
课堂教学会话
修正结构
一语课堂
二语课堂
对比分析
提高工程力学课堂教学质量的研究与实践
期刊论文
教育观察, 2020, 期号: 2020-02, 页码: 61-62
作者:
李清禄
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2020/11/11
工程力学
课堂教学
教学改革
基于推拉补偿机制的二维探究式课堂教学设计与组织
期刊论文
教育现代化, 2019, 期号: 2019年66期, 页码: 190-193
作者:
韩伟
;
苏敏
;
强彦
;
李仁年
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提交时间:2019/11/13
探究式课堂教学
学习投入
学习期望
推拉补偿机
微格教学法在临床护理教师课堂教学技能培训中的应用
期刊论文
中西医结合心血管病电子杂志, 2019, 卷号: 7, 期号: 3
作者:
尹竹萍
;
张颖
;
田莹
;
尹婷蕾
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浏览/下载:15/0
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提交时间:2019/12/04
微格教学法
临床护理教师
课堂教学技能培训
应用
传染病学微课程在本科教学中的应用
期刊论文
中国继续医学教育, 2019, 卷号: 11, 期号: 10
作者:
周菊
;
李武
;
范晶华
;
戴虹
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浏览/下载:9/0
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提交时间:2019/12/04
微课程
传染病学
本科教学
课堂教学
课程设计
主体教学课堂设计有效性的研究——以《推拿治疗学》的课堂教学设计为例
期刊论文
高教学刊, 2019, 期号: 12
作者:
李应志
;
徐若瑶
;
王晓东
;
吕立江
;
许丽
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2019/12/05
主体教学
有效性
推拿治疗学
腰痛
课堂教学设计
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