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电视访谈语篇中话语标记的功能分析 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 136-147
作者:  刘静敏[1]
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学术文本概指名词双重功能研究及对英语教学的启示 期刊论文
中国外语教育, 2017, 页码: 54-61+97
作者:  张毓;  卫乃兴
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/30
英语政治演讲语篇中自问自答结构的语篇组织功能 学位论文
: 河南大学, 2015
作者:  杜娟[1]
收藏  |  浏览/下载:6/0  |  提交时间:2019/12/23
英语政治演讲语篇中篇尾自问自答句的组织功能 期刊论文
北京科技大学学报(社会科学版), 2015, 期号: 4, 页码: 19-25
作者:  杜娟[1]
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/23
我们赖以建构和组织语篇的隐喻——隐喻语篇一致性和跳跃性 期刊论文
外语学刊, 2014, 期号: 1, 页码: 61-68
作者:  廖美珍
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/23
论方言教学电视节目《攀讲学堂》中的语码转换现象 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2013
作者:  李晓娴
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学术文本中短语序列的语篇行为 期刊论文
外语教学与研究, 2013, 卷号: 45, 页码: 200-213
作者:  李晶洁;  卫乃兴
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语用预设理论与英语写作教学 期刊论文
新西部(下半月), 2009, 页码: 204,197
作者:  孙超;  宋黎
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英语专业学生母语篇章组织能力对二语写作影响的调查研究 学位论文
2009
作者:  杨红杰
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隐喻构型与语篇组织模式 期刊论文
外语教学, 2008, 期号: 01, 页码: 7-11
作者:  张玮;  张德禄
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