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英语朗读的价值分析及其教学策略 期刊论文
智库时代, 2019, 期号: 32
作者:  卢宁
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《朗读者第二季》20180519生命 影音
2018,
作者:  kib
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全球视野下英语朗读口语课程的构建与实践——以昆明医科大学为例 期刊论文
读与写(教育教学刊), 2018, 卷号: 15, 期号: 9
作者:  卢宁;  商丽丽;  张宏斌
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当“朗读”成为极致的“情感体验”——浅析《朗读者》第二季的突破与创新 期刊论文
《新闻战线》, 2018, 卷号: 0, 页码: 116-117
作者:  张步中 张曦予
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从有声语言传播角度探究文化类综艺节目的成功之道——以《朗读者》《见字如面》为例 期刊论文
电视研究, 2018, 卷号: 第4期, 页码: 47-49
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文化情感类节目的坚守与超越——以《朗读者》为例 期刊论文
文教资料, 2018, 期号: 22, 页码: 55-56,132
作者:  陈志刚;  朱民权
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探析文化情感类节目《朗读者》的成功之道 期刊论文
2018, 期号: 14, 页码: 173
作者:  陈璐
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西湖梦寻 一往而深——《湖心亭看雪》教学录评 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 23-31
作者:  王崧舟[1];  林志芳[2]
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在朗读中向伟人致敬——《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课例分析 期刊论文
2018, 期号: 07, 页码: 224
作者:  刘燕[1]
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朗读  课例  分析  
文化消费视域下《朗读者》的共鸣艺术 期刊论文
北方文学（下旬刊）, 2017, 页码: 155
作者:  周文杰;  王亚欣
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