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| 大学教师学习共同体:内涵、价值及其构建 期刊论文 当代教师教育, 2022, 卷号: 15, 期号: 01, 页码: 39-45 作者: 朱景梅
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| 学术英语导向下大学英语教师专业学习混合共同体研究 期刊论文 Journal of Chongqing University of Education, 2019, 期号: 01 作者: 章木林
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/05
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| 博士生内部人身份感知何以影响其创新能力——基于学习投入和导师督导的视角 期刊论文 中国高教研究, 2019, 页码: 80-86 作者: 马永红; 杨雨萌; 孙维
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| 基于网络学习共同体的大学英语教师专业素质发展研究 期刊论文 2019, 卷号: 39, 期号: 5, 页码: 91 作者: 傅若琪[1]; 郭遂红[1]
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| 基于“4I”的工程人才培养模式改革 期刊论文 《高等工程教育研究》, 2018, 卷号: 0, 页码: 15-19 作者: 王迎军[1]; 李正[2]; 项聪[3]
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:15/0  |  提交时间:2019/04/22
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| 课堂转型从空间转换开始——班级学习共同体的座位安排探讨 期刊论文 福建基础教育研究, 2018, 页码: 138-140 作者: 郑艳红[1]
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:7/0  |  提交时间:2019/04/22
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| 体育教师TPACK的结构与生成:从知识场到学习共同体 期刊论文 沈阳体育学院学报, 2018, 卷号: 第37卷, 页码: 113-117,137 作者: 刘洋洋; 何敏学
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:6/0  |  提交时间:2019/03/04
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| 项目实践共同体中教师合作学习及其对专业发展的影响 期刊论文 外语界, 2018, 卷号: 第4期, 页码: 27-35 作者: 胡志雯; 稂建中; 蒋珍云
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/26
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| 教师专业发展与校本培训探析 期刊论文 2018, 卷号: 0, 期号: 34, 页码: 30-32 作者: 张海玲[1]
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:9/0  |  提交时间:2020/01/04
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| 基于学习范式的教师教学发展中心建构 期刊论文 现代教育管理, 2018, 页码: 53-57 作者: 甘宜涛
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/30
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