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在语言的“富矿”中探宝——论于漪阅读教学“语言与思维训练”的理论与实践 期刊论文
语文学习, 2018, 期号: 10
作者:  张慧腾
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为有源头活水来——对语文有效课堂教学与教师素养的一点思考 期刊论文
吉林教育, 2016, 卷号: 第41期, 页码: 71,67
作者:  刘洪梅
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/03/06
初语教学中学生“问题意识”的培养 期刊论文
语文教学之友, 2015, 卷号: 第8期, 页码: 6-7
作者:  吴璇
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/03/06
语文教学中的文学性缺失与对策 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 3-6
作者:  张家榕[1]
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披文入情,品读相生 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 144-144
作者:  张青[1]
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/31
语文教育与人的完整性建构——于漪语文教育观研究之一 期刊论文
2009, 期号: 7, 页码: 50-52
作者:  赵蕾[1];  曹明海[1]
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