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| 全祖望对司马光及其弟子思想的诠释与评价——以《宋元学案》为中心 期刊论文 焦作大学学报, 2018, 期号: 01 作者: 连凡
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| 俗训与世范:南宋袁采治家与治世的“民法”规训 期刊论文 《理论探索》, 2017, 卷号: 0, 页码: 123-128 作者: 刘盈辛[1]; 沈玮玮[2]
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| 论《宋元学案》对朔学的诠释与评价——以司马光及其弟子刘安世、范祖禹、晁说之为中心 期刊论文 保定学院学报, 2017, 期号: 6 作者: 连凡
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| 《袁氏世範》新詞新義研究 学位论文 : 河南大学, 2016 作者: 羅黎[1]
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| 《袁氏世范》的家庭教化与治家之道 期刊论文 新西部(中旬刊), 2016, 期号: 10, 页码: 78-79 作者: 范国强[1]; 张洁[2]
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| 浅析“学为人师、行为世范”的精髓与高校内在灵魂的重塑 期刊论文 江苏教育研究, 2015, 卷号: 第C3期, 页码: 7-9 作者: 田天; 徐冀宁
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| 浅析“学为人师、行为世范”的精髓与高校内在灵魂的重塑 期刊论文 决策咨询, 2015, 卷号: 第2期, 页码: 82-85 作者: 田天; 徐冀宁
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| 致辞 期刊论文 诗书画, 2015, 页码: 2+260 作者: 高全喜
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| 《村童闹学图》与两宋儿童教育 期刊论文 美术大观, 2011, 页码: 85 作者: 陈璐[1]
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| 论范梅南的教育现象学研究对我国教育研究的几点启示 期刊论文 2008, 卷号: 31, 期号: 1, 页码: 81-83 作者: 徐洪婷[1]; 王剑[2]
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