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武汉大学 [8]
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So, are early career researchers the harbingers of change?
期刊论文
LEARNED PUBLISHING, 2019, 卷号: 32, 期号: 3
作者:
Nicholas, David
;
Watkinson, Anthony
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Rodriguez-Bravo, Blanca
;
Xu, Jie
收藏
  |  
浏览/下载:6/0
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提交时间:2019/12/05
Sci-Hub: The new and ultimate disruptor? View from the front
期刊论文
LEARNED PUBLISHING, 2019, 卷号: 32, 期号: 2
作者:
Nicholas, David
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Xu, Jie
;
Herman, Eti
;
Clark, David
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/05
What publishers can take away from the latest early career researcher research
其他
2018-01-01
作者:
Nicholas, David
;
Watkinson, Anthony
;
Abrizah, Abdullah
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Xu, Jie
收藏
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浏览/下载:5/0
  |  
提交时间:2019/12/05
What publishers can take away from the latest early career researcher research
其他
2018-01-01
作者:
Nicholas, David
;
Watkinson, Anthony
;
Abrizah, Abdullah
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Xu, Jie
收藏
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浏览/下载:11/0
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提交时间:2019/12/05
Early Career Researchers' Quest for Reputation in the Digital Age
期刊论文
JOURNAL OF SCHOLARLY PUBLISHING, 2018, 卷号: 49, 期号: 4
作者:
Nicholas, David
;
Herman, Eti
;
Xu, Jie
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Abdullah, Abrizah
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2019/12/05
scholarly reputation
assessment
early career researchers
scholarly communication
online scholarly communities
Early career researchers and their publishing and authorship practices
期刊论文
LEARNED PUBLISHING, 2017, 卷号: 30, 期号: 3
作者:
Nicholas, David
;
Rodriguez-Bravo, Blanca
;
Watkinson, Anthony
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Herman, Eti
收藏
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2019/12/05
Early career researchers: Scholarly behaviour and the prospect of change
期刊论文
LEARNED PUBLISHING, 2017, 卷号: 30, 期号: 2
作者:
Nicholas, David
;
Watkinson, Anthony
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Rodriguez-Bravo, Blanca
;
Xu, Jie
收藏
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2019/12/05
Peer review: The experience and views of early career researchers
期刊论文
LEARNED PUBLISHING, 2017, 卷号: 30, 期号: 4
作者:
Rodriguez-Bravo, Blanca
;
Nicholas, David
;
Herman, Eti
;
Boukacem-Zeghmouri, Cherifa
;
Watkinson, Anthony
收藏
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/05
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