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辽宁师范大学 [8]
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翻转课堂重构教学的可能与维度
期刊论文
教学与管理(理论版), 2017, 卷号: 第2期, 页码: 15-17
作者:
苏若菊
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提交时间:2019/03/04
翻转课堂
重构
适切性
维度
印度《早期儿童教育课程框架(草案)》解析与启示
期刊论文
教育评论, 2016, 卷号: 第7期, 页码: 158-161
作者:
苏若菊
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提交时间:2019/03/08
印度
早期儿童教育
课程框架
高中学业水平考试改革:价值、风险与应对
期刊论文
辽宁师范大学学报(社会科学版), 2015, 卷号: 第6期, 页码: 797-801
作者:
苏若菊
;
刘丽
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提交时间:2019/03/04
高中学业水平考试改革
发展
价值
风险
应对
英语多媒体辅助教学探究
期刊论文
亚太教育, 2015, 卷号: 第36期, 页码: 87,77
作者:
苏若菊
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提交时间:2019/03/06
大学英语
多媒体
教材
美剧
新闻
自主学习
浅谈美剧欣赏与英语学习
期刊论文
金田, 2014, 卷号: 第11期, 页码: 240
作者:
苏若菊
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提交时间:2019/03/06
美剧
文化
语感
单词
发音
英语学习
《西游记》动画改编中孙悟空形象的变迁
期刊论文
辽宁师范大学学报(社会科学版), 2012, 卷号: 第3期, 页码: 413-417
作者:
左亚男
;
苏若菊
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提交时间:2019/03/07
《西游记》
孙悟空
动画改编
角色塑造
普通高校人文社会科学科研成果转化能力评价的实证研究:以辽宁省普通高校为例
期刊论文
大学(学术版), 2011, 卷号: 第5期, 页码: 59-65,58
作者:
潘黎
;
苏若菊
;
王晓钦
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提交时间:2019/03/08
普通高校
人文社科科研成果转化能力
评价
大学非英语专业学生英语自主学习能力培养策略研究
学位论文
: 辽宁师范大学, 2011
作者:
苏若菊
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提交时间:2019/03/01
大学生
非英语专业学生
英语自主学习能力
培养策略
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