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科研机构
青海师范大学 [4]
内容类型
期刊论文 [3]
学位论文 [1]
发表日期
2015 [3]
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克拉申的输入假说对初中英语教学的启示
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 10, 页码: 79
作者:
牛天天[1]
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克拉申
输入假说
初中英语教学
论文化差异对跨文化交际的影响
期刊论文
2015, 期号: 8
作者:
牛天天[1]
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文化差异
跨文化交际
元认知策略在初中英语词汇教学中的应用
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 59, 页码: 94
作者:
牛天天[1]
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提交时间:2019/12/30
初中英语词汇
学习策略
元认知策略
元认知策略在高中英语词汇教学中的应用研究
学位论文
作者:
牛天天[1]
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提交时间:2019/12/30
词汇
学习策略
元认知策略
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