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浏览/检索结果: 共1条，第1-1条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择发表日期升序发表日期降序作者升序作者降序提交时间升序提交时间降序题名升序题名降序 “学本课堂”的数学课堂教学模式 期刊论文 中学数学教学参考, 2015, 期号: 09, 页码: 15-16 作者:  任向阳[1];  杜瑞瑾[2] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/24 课堂教学  教学原则  自主学习  以学定教  学会学习  问题解决  教学效果  理解问题  乐学  个体差异