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青海师范大学 [15]
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撒拉族家庭语言政策个案调查研究
期刊论文
2019, 期号: 2, 页码: 107
作者:
妥洪岩[1]
;
李增垠[1]
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提交时间:2019/12/30
家庭语言政策
撒拉语
语言世代传承
十余年来的三语习得国内研究综述
期刊论文
2017, 卷号: 19, 期号: 4, 页码: 103
作者:
李增垠[1]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/30
三语习得
国内研究
综述
藏族学生在第三语言习得中元语言意识研究
期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 247
作者:
李增垠[1,2]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/30
藏族学生
三语习得
元语言意识
三语习得与二语习得之差异探析
期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 122
作者:
李增垠[1]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/30
二语习得
三语习得
差异
独立研究领域
基于原型理论的英语词典义项排列模式研究
期刊论文
2015, 卷号: 17, 期号: 2, 页码: 80
作者:
李增垠[1,2]
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提交时间:2019/12/30
英语词典
原型理论
义项排列
二十年来的国内公示语英译研究综述
期刊论文
2013, 期号: 2, 页码: 237
作者:
李增垠[1,2]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/30
公示语
英译
翻译方法
翻译原则
语料库建设
公示语英译的规范化问题研究——以青海主要旅游区为例
期刊论文
2013, 期号: 12, 页码: 222
作者:
李增垠[1,2]
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提交时间:2019/12/30
公示语
英译
规范化
称谓语选择的社会制约因素
期刊论文
2013, 期号: 3, 页码: 294
作者:
李增垠[1,2]
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提交时间:2019/12/30
称谓语
社会制约因素
权势关系
等同关系
语域
年龄
称谓变体
称谓泛化
“语言游戏”理论与词汇教学的语境化策略研究
期刊论文
2013, 卷号: 30, 期号: 2, 页码: 46
作者:
李增垠[1,2]
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提交时间:2019/12/30
“语言游戏”理论
语境化
大学英语
词汇教学
教学策略
情感因素与成人英语教学探析
期刊论文
2011, 卷号: 30, 期号: 2, 页码: 99
作者:
李增垠[1]
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提交时间:2019/12/30
成人英语教学
情感因素
规避策略
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