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科研机构
山东师范大学 [4]
内容类型
期刊论文 [4]
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2002 [1]
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研读课程标准 理解课程性质
期刊论文
2018, 卷号: 53, 期号: 8, 页码: 19-22
作者:
徐宜兰[1]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/31
课程标准
生物学课程
课程性质
科学课程
生命观念
山东省生物学教育硕士培养现状的调查研究
期刊论文
2009, 期号: 7, 页码: 37-39
作者:
徐宜兰[1]
;
陈继贞[1]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2020/01/04
生物学
教育硕士
调查研究
生物学教育从“鸿沟”现象到“两种文化”的有机融合
期刊论文
2007, 期号: 3, 页码: 104-106
作者:
徐宜兰[1]
;
韩萍[2]
收藏
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2020/01/07
生物学教育
“两种文化”
有机融合
鸿沟
科学主义倾向
科学精神
工具主义
生物学课程
中学生物学课程设计策略的研究
期刊论文
2002, 卷号: 17, 期号: 1, 页码: 12-14
作者:
马金生[1]
;
徐宜兰[2]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/28
课程设计
学科特点
学生发展
中学
生物学教学
课程理论
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