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| 后疫情时代大学写作课程的网络化教学探析——以兰州理工大学为例 期刊论文
甘肃教育研究, 2021, 期号: 03, 页码: 13-17
作者: 吴双芹
  收藏 | 浏览/下载：5/0 | 提交时间：2021/10/20
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| 深度学习视域的“读写结合”:学理阐释与教学核心 期刊论文
课程.教材.教法, 2020, 期号: 2020-07, 页码: 79-85
作者: 李金云; 李胜利
收藏 | 浏览/下载：9/0 | 提交时间：2020/11/11
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| 教学环境感知对学生学习方法改变的影响思考 期刊论文
高教学刊, 2020, 期号: 2020年11期, 页码: 页码：103-105
作者: 王亚军
收藏 | 浏览/下载：10/0 | 提交时间：2020/05/21
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| 抗疫“安心”行动 ：“安心大讲堂”之亲子对话技术与艺术公益讲座进入第四天 新闻
2020
作者: 沈怡桐; 吴坎坎
收藏 | 浏览/下载：23/0 | 提交时间：2021/02/01 |
| 研究生公共英语写作中的转化学习意识培养探析 期刊论文
河南理工大学学报(社会科学版), 2020, 期号: 2020年03期, 页码: 页码：99-104
作者: 张小丽; 赵军强
收藏 | 浏览/下载：6/0 | 提交时间：2020/03/30
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| 冰心的海洋书写与五四海洋情怀的生发 期刊论文
鲁东大学学报(哲学社会科学版), 2019, 期号: 2019年04期, 页码: 14-19
作者: 彭松
收藏 | 浏览/下载：20/0 | 提交时间：2019/09/18
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| 心理所举办首期“脑电信号分析与特征提取培训班” 新闻
2018
作者: 胡理研究组
收藏 | 浏览/下载：12/0 | 提交时间：2021/02/01 |
| 创意写作理念与方法对高校中文写作教育的启示 期刊论文
汉字文化, 2018, 页码: 86-87
作者: 高翔[1]
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/04/22
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| 创意写作理念与实践:中国非虚构文学发展的新契机 会议论文
2018-10-01
作者: 何建明[1]
收藏 | 浏览/下载：12/0 | 提交时间：2019/04/22 |
| 心理所举办管理支撑部门职工学习贯彻党的十九大精神暨公共事务管理培训交流会 新闻
2017
作者: 综合办公室
收藏 | 浏览/下载：10/0 | 提交时间：2021/02/01 |
