×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
厦门大学 [1505]
上海财经大学 [443]
兰州大学 [329]
武汉大学 [298]
兰州理工大学 [277]
上海电子信息职业... [267]
更多...
内容类型
期刊论文 [5298]
学位论文 [1511]
会议论文 [289]
无文献类型 [70]
中文期刊论文 [61]
其他 [56]
更多...
发表日期
2019 [184]
2018 [308]
2017 [405]
2016 [645]
2015 [563]
2014 [544]
更多...
学科主题
经济学 [20]
教育学 [18]
管理学 [13]
农作物 [3]
地理学::人文地理学... [3]
政治学 [3]
更多...
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共7359条,第1-10条
帮助
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
面向世界科技强国建设的科教融合新体系初探
期刊论文
科教发展研究, 2022, 卷号: 2, 期号: 03, 页码: 55-78
作者:
余江
;
陈凤
;
方元欣
收藏
  |  
浏览/下载:0/0
  |  
提交时间:2023/05/30
制药工程专业英语教学模式改革探索与实践
期刊论文
化工高等教育, 2022, 卷号: 39, 期号: 04, 页码: 110-115
作者:
赵添堃
;
姬明宇
;
王鹏
;
刘源
;
赵佳鎏
收藏
  |  
浏览/下载:14/0
  |  
提交时间:2022/09/22
制药工程
专业英语
线上教学
翻转课堂
创新发展十年路:成就、经验与展望
期刊论文
中国发展观察, 2022, 期号: 08, 页码: 35-40
作者:
眭纪刚
收藏
  |  
浏览/下载:2/0
  |  
提交时间:2023/05/30
基于新工科背景的金工实习改革及实践研究
期刊论文
现代农机, 2022, 期号: 04, 页码: 90-91
作者:
赵家黎
收藏
  |  
浏览/下载:7/0
  |  
提交时间:2022/09/22
新工科
金工实习
改革措施
实践路径
生物化学实验混合式教学的有效性评价
期刊论文
生命的化学, 2022, 卷号: 42, 期号: 08, 页码: 1582-1587
作者:
王永刚
;
薛鸿燕
;
杨明俊
;
张丙云
收藏
  |  
浏览/下载:5/0
  |  
提交时间:2022/09/22
混合式教学
实验课程
效果评价
对照实验
项目导向型“机器视觉技术”课程科研育人教学模式探索
期刊论文
工业和信息化教育, 2022, 期号: 07, 页码: 21-26+34
作者:
林冬梅
;
陈晓雷
;
杨富龙
;
马玉润
收藏
  |  
浏览/下载:19/0
  |  
提交时间:2022/08/09
项目导向型
科研育人
案例式教学
视觉机器人教学实验平台
机器视觉技术
经管类本科生“2+4”实践能力提升模式探析
期刊论文
高教论坛, 2022, 期号: 07, 页码: 24-27
作者:
李树明
收藏
  |  
浏览/下载:5/0
  |  
提交时间:2022/08/09
实践能力
经管类本科生
教师挂职
学生顶岗
多元反馈
渗透课程思政的音乐课程教学实践——评《课程思政:从理念到实践》
期刊论文
中国教育学刊, 2022, 期号: 06, 页码: 121
作者:
成华
收藏
  |  
浏览/下载:9/0
  |  
提交时间:2022/07/19
高校课程
专业课程
协同发展
《课程思政:从理念到实践》
思政教学
音乐课程
“用外语课堂讲好中国故事”课程建设及能力培养探究——基础俄语课程思政研究
期刊论文
教育教学论坛, 2022, 期号: 22, 页码: 29-32
作者:
蔺金凤
;
王海珍
收藏
  |  
浏览/下载:10/0
  |  
提交时间:2022/07/19
课程思政
基础俄语
能力培养
混合式教学在《软件工程》课程理论和实践教学中的探索与实践
期刊论文
科学咨询(教育科研), 2022, 期号: 05, 页码: 130-132
作者:
张聚礼
;
柯铭
收藏
  |  
浏览/下载:8/0
  |  
提交时间:2022/06/20
混合式教学
软件工程
教学改革
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace