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高中生韧性与生活满意度、学业成绩的关系及韧性干预研究 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  刘硕
收藏  |  浏览/下载:26/0  |  提交时间:2022/01/25
治疗性隐喻对负性情绪和焦虑症状的干预效应 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019
作者:  胡静涵
收藏  |  浏览/下载:57/0  |  提交时间:2019/07/04
《流体力学》课程本硕衔接的教学改革探索 期刊论文
教育教学论坛, 2019, 页码: 107-108
作者:  刘宏升;  解茂昭
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/02
本硕博贯通式培养模式下课程一体化建设探究——以工商管理学科为例 期刊论文
教育现代化, 2019, 页码: 21-23
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收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2020/01/03
面向卓越教师培养的“本硕一体化”化学教育课程群构建 期刊论文
2018, 期号: 05, 页码: 18-23
作者:  亓英丽[1];  毕华林[1];  姜言霞[1]
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2020/01/04
《液压传动与控制》本、硕一体化教学内容与模式探讨 期刊论文
教育教学论坛, 2018, 页码: 77-78
作者:  王岩
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/30
中国科学院大学心理学系成立大会在京召开 新闻
2017
作者:  综合办公室
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2021/02/01
《流体力学》课程本硕衔接的教学改革探索 会议论文
大连理工大学《教育与教学研究论文集》
作者:  刘宏升;  解茂昭
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/03
甘肃省普通高校体育人文社会学学科方向建设分析与发展对策研究 学位论文
2017
作者:  肖仕鹏
收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2020/11/05
“本硕博”一体英语“阅读与写作”系列课程内化及衔接问题研究 期刊论文
考试与评价(大学英语教研版), 2016, 页码: 86-89
作者:  吴卓娅;  时真妹;  胥红利
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/09


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