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| 高中生韧性与生活满意度、学业成绩的关系及韧性干预研究 学位论文 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021 作者: 刘硕
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| 治疗性隐喻对负性情绪和焦虑症状的干预效应 学位论文 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019 作者: 胡静涵
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| 《流体力学》课程本硕衔接的教学改革探索 期刊论文 教育教学论坛, 2019, 页码: 107-108 作者: 刘宏升; 解茂昭
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/02
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| 本硕博贯通式培养模式下课程一体化建设探究——以工商管理学科为例 期刊论文 教育现代化, 2019, 页码: 21-23 -
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2020/01/03
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| 面向卓越教师培养的“本硕一体化”化学教育课程群构建 期刊论文 2018, 期号: 05, 页码: 18-23 作者: 亓英丽[1]; 毕华林[1]; 姜言霞[1]
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| 《液压传动与控制》本、硕一体化教学内容与模式探讨 期刊论文 教育教学论坛, 2018, 页码: 77-78 作者: 王岩
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| 中国科学院大学心理学系成立大会在京召开 新闻 2017 作者: 综合办公室
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2021/02/01 |
| 《流体力学》课程本硕衔接的教学改革探索 会议论文 大连理工大学《教育与教学研究论文集》 作者: 刘宏升; 解茂昭
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/03 |
| 甘肃省普通高校体育人文社会学学科方向建设分析与发展对策研究 学位论文 2017 作者: 肖仕鹏
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2020/11/05
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| “本硕博”一体英语“阅读与写作”系列课程内化及衔接问题研究 期刊论文 考试与评价(大学英语教研版), 2016, 页码: 86-89 作者: 吴卓娅; 时真妹; 胥红利
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/09
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