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| 图文位置和熟悉性影响儿童和成人的词汇再认 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2021
作者: 袁娟娟
  收藏 | 浏览/下载：28/0 | 提交时间：2022/01/24
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| 北师大版高中英语教材的多模态话语分析 学位论文
2019
作者: 杜娟
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2020/11/05
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| 人教版与部编本初中语文教材选文编排方式的比较研究 期刊论文
2018, 期号: 30, 页码: 69
作者: 谢萌萌[1]
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/12/30
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| 《朴通事谚解》文化因素探析及对现代对外汉语教材的启示 学位论文
2017, 2015
樊瑞凯
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2017/06/20
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| 留学生使用助词“了”的调查报告和编写设计 学位论文
2017, 2016
冯国英
收藏 | 浏览/下载：7/0 | 提交时间：2017/06/20
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| 长春版小学语文教材用字编排分析与研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2017
作者: 许程程
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/03/01 |
| 对外汉语中级阅读教材中的成语编排研究——以《这样阅读》为例 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者: 蔡寰
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/02/27 |
| 对外汉语教材中文化项目设计与编排的对比分析——以《汉语教程》、《发展汉语》和《博雅汉语》为例 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者: 易莉
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/02/27 |
| 华文教材课文编排顺序研究——以小学《中文》（修订版）为例 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 39
作者: 王蕾
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/17
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| 基于语料库的对外汉语教材词汇教学编排顺序研究——以“是”、“有”、“在”为例 期刊论文
文教资料, 2017, 期号: 18, 页码: 34-36
作者: 夏禹圣[1]
收藏 | 浏览/下载：4/0 | 提交时间：2019/12/24
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