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基于工程教育认证理念的专业导论课教学改革研究与实践——以道路桥梁与渡河工程导论为例
期刊论文
高等建筑教育, 2022, 卷号: 31, 期号: 03, 页码: 142-148
作者:
项长生
;
李喜梅
;
乔雄
;
李萍
;
黄兆国
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浏览/下载:17/0
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提交时间:2022/06/20
工程导论
工程教育认证
入学教育
知识重构
教学改革
师生联动30年
基于HIBL和OBE融合的平差金课建设研究
期刊论文
地理空间信息, 2022, 卷号: 20, 期号: 05, 页码: 157-160
作者:
张秀霞
;
马恩和
;
魏玉明
;
孔令杰
;
凌晴
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浏览/下载:11/0
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提交时间:2022/06/20
探究式教学法
OBE
金课
教学设计
关于基础教育阶段实验教学的几点看法
期刊论文
科学与社会, 2022, 卷号: 12, 期号: 01, 页码: 12-14
作者:
高松
;
周建中
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提交时间:2023/05/30
基于形成性评价的学生评教模式改革与探索——以兰州理工大学为例
期刊论文
河南教育(高等教育), 2021, 期号: 08, 页码: 58-60
作者:
刘永平
;
姚轲
;
韩建平
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2021/10/20
学生评教
形成性评价
评教体系
基于翻转课堂的机械制造装备设计课程混合式教学模式探索与实践
期刊论文
中国现代教育装备, 2021, 期号: 365, 页码: 64-66
作者:
王智明
;
魏兴春
;
郭俊锋
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2021/09/14
混合式教学
翻转课堂
教学改革
机械制造装备设计
基于OBE理念的土力学课程教学改革研究
期刊论文
创新创业理论研究与实践, 2021, 卷号: 4, 期号: 10, 页码: 37-39
作者:
王立宪
;
吴长
收藏
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2021/10/20
土力学
教学方法
创新
达成度
新工科背景下专业课程多元混合式教学实践与思考
期刊论文
高教学刊, 2021, 期号: 2021,(09), 页码: 128-131
作者:
杨贵荣
;
李亚敏
收藏
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2021/04/12
多元混合式教学
知识集成掌握
能力培养
创新意识
新时代民办高校网络通识教育课程实践与反思
期刊论文
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, 期号: 2021,(03), 页码: 144-146
作者:
李衍栋
;
邵江华
收藏
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2021/04/12
通识教育
认知理念
本土化
差异化
新工科背景下《生物统计与实验设计》教学思考与改革实践
期刊论文
大学, 2021, 期号: 07, 页码: 142-143
作者:
李善家
;
伍国强
;
魏明
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2022/03/04
新工科
生物统计
实验设计
教学思考
改革实践
工程教育专业认证背景下项目式教学改革探索——以锻造工艺与模具设计为例
期刊论文
大学, 2021, 期号: 03, 页码: 126-127
作者:
张涵
;
杨浩
;
李庆林
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2022/03/04
项目式教学
教学改革
复杂工程问题
锻造工艺
过程评价
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