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纵轴介词的认知语义研究及其在英汉学习词典编纂中的应用——以“Under”族为例 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2016
作者:  翟朗维
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构建新一代学习词典的新理念和新模式——《二语习得与学习词典研究》评介 期刊论文
辞书研究, 2016, 卷号: 第1期, 页码: 52-55
作者:  刘喜琴
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方位构式在英汉学习词典中的呈现模式探究 期刊论文
辞书研究, 2014, 卷号: 第1期, 页码: 43-50,94
作者:  蒋华华;  徐海
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基于二语认知视角的词典需求分析与多维释义研究:兼谈《新理念英汉双解活用词典》的释义特征 期刊论文
外语界, 2013, 卷号: 第6期, 页码: 39-48
作者:  章宜华
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新时期词典学研究应具备的理论特色 期刊论文
辞书研究, 2009, 卷号: 第3期
作者:  章宜华
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论对外汉语学习词典中的多维释义 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2008
作者:  张寅潇
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认知语义结构与意义驱动释义模式的构建——兼谈外汉双语词典的释义性质与释义结构 期刊论文
现代外语, 2006, 卷号: 第29卷, 页码: 362-370,437
作者:  章宜华
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一种综合释义法:意义驱动多维释义的框架理论和应用(一) 视频
作者:  章宜华
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一种综合释义法:意义驱动多维释义的框架理论和应用(三) 视频
作者:  章宜华
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一种综合释义法:意义驱动多维释义的框架理论和应用(二) 视频
作者:  章宜华
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