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| 新时期公民道德修养教学如何做好多媒体教学设计 期刊论文 国际公关, 2020, 期号: 02, 页码: 62-64+67 作者: 杨旭珍; 彭文鼎
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| 学校德育内容衔接治理路径探微 期刊论文 中国德育, 2018, 期号: 19, 页码: 34-37 作者: 郑敬斌; 刘敏
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| 基于道德领导理论下的班主任专业发展 期刊论文 现代教学, 2016, 页码: 20-21 作者: 刘华霞[1]
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| 小学品德常态课堂教学的透视与改进 期刊论文 江苏教育研究, 2016, 卷号: 第2期, 页码: 64-67 作者: 李颖; 李亦楠
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| 从晚清到民国,德育课程的历史变革 会议论文 中国教育学会教育史分会第十五届学术年会, 2014-12-19 作者: 张凯[1]
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| 国外高校德育课程课堂教学模式的研究与启示 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 35, 页码: 53-54 作者: 朱晶晶[1]; 蒲丽霞[1]
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| 西北地区思想品德课程实施现状的调查研究 期刊论文 课程·教材·教法, 2013, 期号: 2013年07期, 页码: 46-53 作者: 王嘉毅; 李海月; 曾云
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| 建国以来我国中职德育课程教学的改革与发展 期刊论文 2013, 期号: 36, 页码: 72-72 作者: 王秀婷[1]; 徐晔[1]
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| 以创新精神推进思想道德修养课教学改革 期刊论文 http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=jmdx200401016&dbcode=CJFQ&dbname=CJFQ2004, 2012, 2012 余楠; 李金贤
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| 大学生的实践活动在主体性道德人格培养中的地位 期刊论文 http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=ysjg200106029&dbcode=CJFQ&dbname=CJFQ2001, 2012, 2012 余楠
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