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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 “四有教师”标准下高中师德培育路径探析 期刊论文 新西部, 2019, 期号: 2019年18期, 页码: 97+106 作者:  张子君 收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2019/11/13 四有教师  高中教师  师德  对策   儒家师德观的主要特征及现实意义辨析 期刊论文 http://epub.edu.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=ccgj201001016&dbcode=CJFQ&dbname=CJFQ2010, 2012, 2012 庄丽榕 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2017/06/19 儒家文化  师德思想  现实意义  G40-092  G451.6   研究型大学师德建设的途径 期刊论文 2010 徐岚; 卢乃桂 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2016/05/17 教师发展  研究型大学  师德建设  学术责任  teacher development  research-oriented university  the improvement of teacher ethics  academicr esponsibility   试论我国教师职业道德规范的基本体系和内容 期刊论文 中国教育学刊, 2003, 卷号: 第2期, 页码: 52-56 作者:  傅维利;  朱宁波 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/07 教师  职业道德规范  基本体系  中国  师德理想  师德原则