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| 学习间距中提升英语学科核心素养途径探索 期刊论文 牡丹江教育学院学报, 2021, 期号: 09, 页码: 72-74+116 作者: 赵军强
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| 2020年朝阳区中小学生积极心理品质项目经验交流会顺利召开 新闻 2021 作者: 心理健康应用中心
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:24/0  |  提交时间:2021/02/01 |
| 中科院党组巡视组向心理所反馈巡视情况 新闻 2019 作者: 张蔓
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| 拒绝反应模式助推基础课与拓展课均衡选择 学位论文 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019 作者: 刘隽
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| 英语学术口语中“听话人回应标记”的语用变异研究 学位论文 2019 作者: 邱文捷
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2020/11/05
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| 媒体融合背景下高校思想政治教育路径创新研究 学位论文 2019 作者: 闵琳芝
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| 接受还是拒绝?选项框架助推基础课选择 会议论文 北京, 10.30-11.2 作者: 刘隽; 张震; 孙彦 ; 韩布新 ; 陆勤
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:28/0  |  提交时间:2018/11/27
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| 开启新时代思想政治教育学科发展的新征程——“新时代思想政治教育学科发展”高端论坛综述 期刊论文 思想理论教育导刊, 2018, 期号: 2018年09期, 页码: 157-159 作者: 裴学进
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| 多元领域视角下的专业物质环境文化建设研究 期刊论文 齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版, 2018, 期号: 5, 页码: 70-71 作者: 张娜
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| 英语学术口语中的“异议”表达 学位论文 2018 作者: 刘茵
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2020/11/05
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