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| “金课”背景下英语专业视听类课程混合式教学模式探索实践——以兰州理工大学技术工程学院为例 期刊论文 英语广场, 2021, 期号: 11, 页码: 112-115 作者: 王岩嵘
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| 1. 翻转课堂背景下科技英语阅读中的问题与策略研究—以兰州理工大学英语专业大学三年级学生为例 期刊论文 校园英语, 2019, 期号: 34 作者: 吴晓娟; 李舒瑶
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| 商务英语教师专业发展现状与路径探究 期刊论文 山西能源学院学报, 2019, 期号: 2019年03期, 页码: 70-73 作者: 韦杏雨
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| 非英语专业学生英语课堂语言焦虑的原因及教学策略 期刊论文 读与写(教育教学刊), 2019, 页码: 42 作者: 关丽
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| 新建应用型本科院校英语专业《英语笔译》精品课程建设研究与实践——基于大连理工大学城市学院英语专业精品课建设 期刊论文 海外英语(上), 2019, 页码: 18-19 作者: 孙丽
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| 图式理论与非英语专业学生写作能力的培养 期刊论文 教育教学论坛, 2019, 页码: 197-198 作者: 张雪
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| 英文名作赏析课程教学思考 期刊论文 内江科技, 2019, 卷号: 40, 页码: 151,107 作者: 张雪
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| 现代媒介背景下高校英语专业学生自主学习现状调查 期刊论文 湖北开放职业学院学报, 2019, 卷号: 32, 页码: 166-168 作者: 齐滨
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| 应用型本科院校英语专业笔译能力培养模式研究 期刊论文 齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2019, 页码: 144-145 作者: 孙丽
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| 大学英语专业阅读教学探析 期刊论文 教育教学论坛, 2019, 页码: 269-270 作者: 宇文静
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:4/0  |  提交时间:2019/12/02
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