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21世纪以来国外纠正性反馈研究的热点和趋势——基于Biblioshiny的可视化分析 期刊论文
外语界, 2022, 期号: 01, 页码: 39-47
作者:  侯丽娟;  江桂英;  赵仕君;  杜青青
收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2022/03/04
读后续写协同效应的可持续性研究 期刊论文
兰州文理学院学报(社会科学版), 2020, 期号: 2020-02, 页码: 92-99
作者:  张爱萍
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2020/12/18
混合式教学模式在日语试听说教学中的应用研究 期刊论文
科教导刊(中旬刊), 2019, 期号: 2019年05期, 页码: 126-127
作者:  管洁;  赵付立
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2022/03/10
新媒体在小学语文写作教学中的重要性及实践 期刊论文
《课外语文》, 2019, 卷号: 0, 页码: 127-128
作者:  王颖[1]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/04/08
研究生学术英语写作抄袭认知与识别的调查研究 期刊论文
外语学刊, 2019, 期号: 05
作者:  章木林;  邓鹂鸣
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/05
英语专业高年级学生转喻能力与写作水平之间的互动关系研究 期刊论文
外语教学, 2019, 卷号: 40, 期号: 01, 页码: 72-77
作者:  李克
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/11
语块理论下的英语写作教学 期刊论文
2019, 卷号: 32, 期号: 3, 页码: 158
作者:  牟小亚[1]
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/26
基于葡萄酒商业(科普)工作坊的技术写作探索 期刊论文
时代金融, 2018, 页码: 326-327+331
作者:  阮俊斌[1];  顾海悦[2];  季子涵[3]
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/04/22
以“听读店写”为特点的医务其语写作测试评分量表研究 期刊论文
外语测试与教学, 2018, 期号: 01
作者:  贾文峰[1];  张培欣[2]
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/11
以“听读后写”为特点的医务英语写作测试评分量表研究 期刊论文
外语测试与教学, 2018, 期号: 01, 页码: 12-18
作者:  贾文峰;  张培欣
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/11

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