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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 实践取向的教师教育困境及突围 期刊论文 2017, 卷号: 0, 期号: 11, 页码: 7-12 作者:  冯永刚[2];  高斐[1] 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/31 实践取向  教师教育  反思性实践者  学习共同体   培育反思性实践者:博物馆教育工作者专业发展的现实与未来 期刊论文 现代教育技术, 2015, 期号: 07, 页码: 5-11 作者:  郑旭东（郑旭东） 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/23 解说员  博物馆教育工作者  反思性实践者   后方法背景下教师发展探讨 期刊论文 大学英语(学术版), 2012, 期号: 2012年01期, 页码: 108-111 作者:  孙乃玲;  伏丽丽 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/11/13 后方法  转化型知识分子  教师自主  行动研究   体育教师职后教育中培养“反思性实践者”的探讨 期刊论文 2012, 期号: 9, 页码: 69-70 作者:  张婷婷[1];  张志勇[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28 反思性实践者  教师职后教育  在职体育教师  培养  体育教师教育  新课程改革  终身教育理念  运动技能