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| 临床医学硕士专业学位研究生培养过程的精细化管理初探 期刊论文 医学理论与实践, 2019, 卷号: 32, 期号: 2 作者: 向茜; 栾艳; 李勤; 孙健玮; 徐静
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| 临床医学专业学位硕士研究生指导模式的摸索 期刊论文 2019, 卷号: 39, 期号: 2, 页码: 281-284 作者: 周欣; 李利民; 潘慧; 常星; 罗林枝
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| 医学专业研究生压力源与焦虑症状负性情绪的中介作用和社会支持的调节作用 期刊论文 中华行为医学与脑科学杂志, 2019, 卷号: 28, 期号: 12, 页码: 1108-1112 作者: 侯琳; 张镇
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| 基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养机制 期刊论文 昆明医科大学学报, 2018, 卷号: 39, 期号: 3 作者: 林雁; 何晓光; 彭云珠; 刘建兴; 张蔓菁
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| 住培学员申请同等学力专硕研究生教育的探索与实践 期刊论文 继续医学教育, 2018, 卷号: 32, 期号: 3 作者: 郑亚庆; 史婧; 王明琼; 刘思辰; 曾贤威
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| 临床医学专业研究生与住培并轨培养的思考 期刊论文 管理观察, 2018, 期号: 20 作者: 孙小雪; 刘冬; 李东洋
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| 临床医学专业学位研究生与住培并轨培养初步评价 期刊论文 现代交际, 2018, 期号: 23 作者: 孙小雪
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| 复旦大学临床医学专业一年级硕士研究生批判性思维的现况研究 期刊论文 中华医学教育杂志, 2018, 卷号: 38, 期号: 2 作者: 郑雪莹; 邓伟
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| 临床研究:临床医学专业学位研究生科研能力培养的重要措施 期刊论文 临床医学研究与实践, 2018, 页码: 193-195 作者: 卢强; 丁泓帆; 胡余潇; 呼延一格; 王景阳
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| “四证合一”医学专业学位研究生培养模式的探索 期刊论文 中国继续医学教育, 2018, 期号: 35 作者: 方诗琳; 高唱; 卢冠霖; 赵秋; 刘静
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