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抗疫“安心”行动 :“安心大讲堂”之亲子对话技术与艺术公益讲座进入第四天 新闻
2020
作者:  沈怡桐;  吴坎坎
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泰国大学生汉语学习策略研究 学位论文
2017, 2016
RUCHIRA SRISUPHA(刘丽君)
收藏  |  浏览/下载:14/0  |  提交时间:2017/06/20
元认知策略培训对非英语专业学习者英语写作焦虑影响的实证研究 学位论文
: 江苏大学, 2017
作者:  叶菲飞[1]
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/24
通过培养元认知策略提高高中生英语写作能力的研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2014
作者:  顾莉莉
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/02/27
自我监控策略培训与初中生英语写作能力培养的实验研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2014
作者:  赵丽坤
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/02/27
元认知策略与写作的关系及写作元认知策略的培养 期刊论文
中小学心理健康教育, 2013, 期号: 3, 页码: 4-7
作者:  王雪丽[1];  王红亚[2];  王可[3]
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从社会文化角度认识中国EFL环境下优秀语言学习者的写作策略 期刊论文
《中国应用语言学:英文版》, 2012, 卷号: 35, 页码: 175-188
作者:  雷霄[1]
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/04/26
元认知策略培训对中国学生英语写作影响的元分析研究 期刊论文
外语教学, 2011, 卷号: 32, 页码: 60-63
作者:  刘文宇;  高荣涛
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/18
英语写作学习策略的培训与自主写作 期刊论文
大学英语(学术版), 2011, 页码: 266-270
作者:  田凤英
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元认知策略培训对学生英语写作影响元分析 学位论文
: 大连理工大学, 2010
作者:  高荣涛
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/18


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