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中科院机构知识库平台升级应用培训完成
新闻
2019
作者:
兰州文献情报中心
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提交时间:2021/02/01
新时代的地理学与地理人
期刊论文
中学地理教学参考, 2019, 期号: 5, 页码: 16-18
作者:
傅伯杰
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2020/06/03
地理学
交叉性
数据来源
地理科学
可持续发展目标
核心素养模式下农村中学开展地理实践活动的意义和作用
期刊论文
2019, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 33
作者:
闫旭辉[1]
;
张建国[1]
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浏览/下载:9/0
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提交时间:2019/12/30
核心素养
地理实践活动
农村中学
美国中学地理教材特点简析——以美国《科学发现者》为例
期刊论文
2019, 卷号: 0, 期号: 10, 页码: 85
作者:
孔祥丹[1]
;
申大魁[1]
收藏
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2019/12/30
美国中学地理教材
隐性系统
显性系统
特点
《科学发现者》
基于核心素养的地理课程与教学目标表述
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 36
作者:
董乔生[1]
;
张建国[2]
收藏
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/30
地理核心素养
地理课程与教学目标表述
地理三维目标
成为自己教学的研究者:中小学教师教学发展的重要途径
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 5, 页码: 16
作者:
申大魁[1]
;
张元邦[2]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/30
中小学教师
教学发展
必要性
优势
途径
中学生地理素养的培育研究
期刊论文
2018, 期号: 4
作者:
邓娟[1]
收藏
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/30
中学生地理素养
培育研究
山区贫困县中小学空间格局变化与可达性分析——以河南省嵩县为例
期刊论文
地理科学进展, 2018, 卷号: 37, 期号: 4, 页码: 556
作者:
杨慧敏
;
张香玲
;
李立
;
李小建
;
王兵
收藏
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浏览/下载:0/0
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提交时间:2021/03/16
小学和初级中学
空间格局
空间可达性
山区贫困县
嵩县
冬小麦光合特性对CO2 浓度与土壤含水量的响应机制
期刊论文
2017, 卷号: 25, 期号: 7, 页码: 1034
作者:
张玉翠[1]
;
周晓旭[1,2]
;
吴林[1,3]
;
沈逸群[4]
;
姜寒冰[1,2]
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2019/12/30
冬小麦
CO2
浓度升高
干旱胁迫
光响应曲线模型
光合能力
“互联网+”时代青海省中小学教师专业发展研究初探——基于海东市S区中小学教师的实证分析
期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 12
作者:
申大魅[1]
;
张元邦[2]
收藏
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/30
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