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玛莎·努斯鲍姆自由教育新意蕴辨析 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 9-16
作者:  李德华[1];  赵昌木[2]
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黄侃“在于发明,不在于发现”治学原则的创新意蕴 期刊论文
辽宁师范大学学报(社会科学版), 2014, 卷号: 第5期, 页码: 655-660
作者:  杨晓;  黄亚栋
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/03/06
社会主义核心价值体系主体的哲学新意蕴 会议论文
改革与创新:中国的发展与中国的未来——上海市社会科学界第十届学术年会
作者:  陈新汉[1]
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/04/30


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